a. Quelle est l’image de -3 ? b. Quel est l’antécédent de -1 ? c. Quel nombre a pour image 2 ? d. Quel nombre a pour antécédent 0 ? e. Quels sont les deux nombres qui ont la même image ?
a. L’image de -3 est3 b. L’antécédent de -1 est 1 c. -2 a pour image 2. d. -3 a pour antécédent 0 ? e. Les deux nombres qui ont la même image sont 1 et 3 qui ont pour image -4, 0 et 2 qui ont pour image -3.
Exercice 2:
Voici le tableau de valeurs d’une fonction f : x → x² – 2x – 1
¶ Compléter le tableau de valeurs de f à l’aide de la calculatrice (on arrondira au centième quand c’est nécessaire).
Méthode pour TI-82 Stats.fr : 1. On définit la fonction dans le menu f(x) : \Y1 = X – 1/(X) 2. On définit les valeurs du tableau dans le menu déf table : • DébTable= -4 (puisque le tableau débute à la valeur -4) • PasTable= 1 (puisque dans le tableau on augmente « de 1 en 1 ») 3. On va consulter le tableau de valeurs dans le menu table. De la même façon, dresser le tableau des valeurs de la fonction g : x → 3x² – 7x + 4
a) Quelle est l’image de 3 par la fonction f ? b) Donner un nombre qui a pour image 5 par la fonction f. c) Donner un antécédent de 1 par la fonction f.
2. On considère le programme de calcul suivant :
Choisir un nombre Ajouter 1 Calculer le carré du résultat
a) Quel résultat obtient-on en choisissant 1 comme nombre de départ ? Et en choisissant −2 comme nombre de départ ? b) On note x le nombre choisi au départ et on appelle g la fonction qui `a x fait correspondre le résultat obtenu avec le programme de calcul. • Exprimer g(x) en fonction de x.
3. La fonction h est définie par h(x) = 2x² – 3
a) Quelle est l’image de 3 par la fonction h ? b) Quelle est l’image de −4 par la fonction h ? c) Déterminer le(s) antécédent(s) de 5 par la fonction h