Quelques matériaux au quotidien – exercices corrigés
I- Distinction entre objet et matériau
Les objets utilisés au quotidien (fenêtre, tableau, vélo, bouteille…) sont fabriqués par un ou plusieurs matériaux. Exemple une fenêtre est fabriquée par : une partie de fer, le bois et du plastique ;
Remarque :
Par un seul matériau on peut fabriquer plusieurs objets (fenêtre, vase, bouteille, assiette…)
Un objet peut être fabriqué par un ou plusieurs matériaux (une chaise est fabriquée par le bois, le fer, le plastique)
II- Classification des matériaux
les matériaux peuvent être classés en 3 grandes familles selon leurs propriétés
III- Propriétés des matériaux
1. Les métaux
Pour distinguer entre les métaux on utilise des tests de couleur, l’attraction de l’aimant, masse volumique, température de fusion…
2. Le plastique
Pour distinguer entre les plastiques on utilise des tests : flottabilité, dissolution, couleur de la flamme…
IV. Importance de choix de matériau d’emballage
Le matériau d’emballage est choisi selon ces propriétés et celle du produit ; exemple le carton – le plastique .
Le plastique est utilisé pour l’emballage des produits alimentaires car il est léger, bon isolant électrique, résistant au choc, recyclable, ne réagit pas avec la matière, transparent ou opaque.
Exercice 1:
Remplir les vides par les mots qui convient : Mécaniques – mélange – métaux – matières plastiques – objet – matériau – verres – physiques – Chimiques
On peut fabriquer le même …………… avec des matériaux différents.
On peut fabriquer des objets différents avec le même …………………
On peut fabriquer un objet à partir d’un …………… de matériaux différents.
On peut classer les matériaux en trois grandes familles qui sont les……………….., les …………………….. et les ………………………..
Chacun de ces matériaux possède des propriétés……………… , .…………… et ……………….….. qui lui sont propres.
Remplir les vides par les mots qui convient :Mécaniques – mélange – métaux – matières plastiques – objet – matériau – verres – physiques – Chimiques
On peut fabriquer le même objet avec des matériaux différents.
On peut fabriquer des objets différents avec le même matériau.
On peut fabriquer un objet à partir d’un mélange de matériaux différents.
On peut classer les matériaux en trois grandes familles qui sont les métaux, les verres et les matières plastiques
Chacun de ces matériaux possède des propriétés physiques ,mécaniques et chimiques qui lui sont propres.
Exercice 2:
1-Classer les éléments suivants en objets et matériaux :
Bouteille en plastique – téléphone portable- argent – lunettes de soleil – Lampe électrique – montre à main – Plaque de cuivre – verre – crayon – chlorure de polyvinyle – règle – porte – cahier – zinc – polyéthylène – portefeuille en cuir
2- Relier par une flèche :
1-Classer les éléments suivants en objets et matériaux :
Bouteille en plastique – téléphone portable- argent – lunettes de soleil – Lampe électrique – montre à main – Plaque de cuivre – verre – crayon – chlorure de polyvinyle – règle – porte – cahier – zinc – polyéthylène – portefeuille en cuir
2- Relier par une flèche :
Exercice 3:
Mettez un X dans la case appropriée pour la propriété qui distingue chaque élément?
Mettez un X dans la case appropriée pour la propriété qui distingue chaque élément?
Exercice 4:
On met trois types de plastique (PS – PE et PVC) dans deux bécher d’eau douce et d’eau salée.
1- Donner les noms des plastiques : PS – PE et PVC.
2- Que signifie le triangle dans le symbole de plastique.
3- Déterminer les noms des plastiques A et B et C.
On met trois types de plastique (PS – PE et PVC) dans deux bécher d’eau douce et d’eau salée.
1- Donner les noms des plastiques :
PS : Polystyrène
PE : Polyéthylène
PVC : Polychlorure de vinyle
2- Que signifie le triangle dans le symbole de plastique.
le triangle indique que le produit est recyclable
3- Déterminer les noms des plastiques A et B et C.
B c’est le PVC
C c’est le PS
A c’est le PE
Exercice 5:
Combustion de matière organique dans le dioxyde d’air:
La combustion d’un morceau de papier dans le dioxyde d’air entraîne de l’eau, du gaz qui se trouble avec de l’eau de chaux et de la fumée noire.
1- Mentionnez les noms des objets en réaction?
2- Donnez les noms et les formules des produits?
3- Ecrire le bilan de cette réaction?
4- Trouver les noms des atomes qui entrent dans la composition du papier? Expliquez votre réponse?
4- Mentionnez les dangers de la combustion de matières organiques et leurs effets sur l’environnement et la santé?
Combustion de matière organique dans le dioxyde d’air:
La combustion d’un morceau de papier dans le dioxygène entraîne de l’eau, du gaz qui se trouble avec de l’eau de chaux et de la fumée noire.
1- Mentionnez les noms des objets en réaction?
un morceau de papier – le dioxygène
2- Donnez les noms et les formules des produits?
L’eau : H2O
dioxyde de carbone : CO2
Monoxyde de carbone : CO
3- Ecrire le bilan de cette réaction?
Papier +dioxygène → L’eau + dioxyde de carbone + monoxyde de carbone
4- Trouver les noms des atomes qui entrent dans la composition du papier? Expliquez votre réponse?
Les atomes qui entrent dans la composition du papier : Carbone(C) et hydrogène(H) car la formule chimique de dioxygène est O2.
4- Mentionnez les dangers de la combustion de matières organiques et leurs effets sur l’environnement et la santé?
La combustion de certaines matières plastiques produit, en plus de monoxyde
de carbone, d’autres gaz très toxiques, voire mortels qui sont :
► Le chlorure d’hydrogène H ℓ, gaz toxique et irritant, pour le PVC.
► Le cyanure d’hydrogène HCN, gaz mortel, pour le polyuréthane et le nylon
(polyamide).
► Le dioxyde de soufre SO2, gaz toxique et irritant, pour le polyester.
● Les dangers de combustion des matières plastiques sont multiples ils peuvent
gravement perturber notre santé et environnement.
Les principaux dangers sont :
► Dangers d’incendies : certains plastiques sont très inflammables.
► Dangers d’asphyxie : le dioxyde de carbone formé occupe la place du dioxygène.
► Dangers d’intoxication : le monoxyde de carbone, le chlorure d’hydrogène.
Exercice 6:
Le plastique est une matière organique et sa combustion dans l’air est dangereuse pour l’environnement et la santé humaine. Parmi les types de plastiques, nous trouvons:
* Le plastique PVC contient le numéro 3
* Le plastique PS contient le numéro 6
1- Déterminez entre les deux types, celui qui n’est pas déformé par l’eau bouillante et le type qui flotte à la surface de l’eau salée.
2- Quels sont les nombres écrits sur le plastique?
3- Nous brûlons un morceau de plastique PS puis un morceau de PVC dans l’air, et nous remarquons l’émergence de nouveaux corps, notamment:
* Gouttes d’eau O * gaz HCl * gaz C * gaz S
3-1 Montrer que le plastique est une substance organique à travers ces corps résultants.
Le plastique est une matière organique et sa combustion dans l’air est dangereuse pour l’environnement et la santé humaine. Parmi les types de plastiques, nous trouvons:
* Le plastique PVC contient le numéro 3
* Le plastique PS contient le numéro 6
1-
Celui qui n’est pas déformé par l’eau bouillante : PVC
le type qui flotte à la surface de l’eau salée : PS
2- Quels sont les nombres écrits sur le plastique?
symbolise et identifie le matériau avec lequel l’emballage est fabriqué ainsi que la possibilité d’être recyclé pour de nouveaux produits.
3- Nous brûlons un morceau de plastique PS puis un morceau de PVC dans l’air, et nous remarquons l’émergence de nouveaux corps, notamment:
* Gouttes d’eau O * gaz HCl * gaz C * gaz S
3-1 Montrer que le plastique est une substance organique à travers ces corps résultants.
Les substances organiques contiennent le plus souvent au moins un atome de carbone (C) lié à un atome d’hydrogène (H).la présences d’atomes de carbone et hydrogène dans les produits indique que le plastique est un matière organique.
Exercice 7:
Un bonbon est emballé dans deux matériaux de base, un plastique et une coque en aluminium.
1- Déterminer si la boîte de l’emballage de bonbons est un matériau ou un objet?
2- Distinguez les deux matières de la boîte d’emballage de bonbons.
3- Comment en peut distinguer entre ces deux matières.
4- Donner une propriété commune entre les deux matières.
Un bonbon est emballé dans deux matériaux de base, un plastique et une coque en aluminium.
1- Déterminer si la boîte de l’emballage de bonbons est un matériau ou un objet?
Un objet
2- Distinguez les deux matières de la boîte d’emballage de bonbons.
Plastique et Aluminium
3- Comment en peut distinguer entre ces deux matières.
Plastique :facilement combustibles, ils conduisent mal la chaleur et sont des isolants électriques.
Aluminium : Couleur gris , bon conducteur de l’électricité et de la chaleur.
4- Donner une propriété commune entre les deux matières.
Non perméable.
Exercice 8:
Le PET polyéthylène téréphtalate est une matière plastique utilisée pour fabriquer des fibres de tissu synthétique et des bouteilles d’eau minérale. Sa formule chimique est (C10H8O4)n où n est un nombre entier naturel.
1- Qu’est-ce que la matière organique?
2- Quels types d’atomes sont inclus dans la formule du polyéthylène téréphtalate?
3- Le polyéthylène téréphtalate est-il une matière organique? Expliquez votre réponse
4- Énumérer certains des produits de la combustion de polyéthylène téréphtalate dans l’air?
5- Énumérez certains des dangers de la combustion de matières organiques pour la santé et l’environnement.
Le PET polyéthylène téréphtalate est une matière plastique utilisée pour fabriquer des fibres de tissu synthétique et des bouteilles d’eau minérale. Sa formule chimique est (C10H8O4)n où n est un nombre entier naturel.
1- Qu’est-ce que la matière organique?
Ils sont d’origine végétale ou animale. Les chimistes ont élaboré, essentiellement à partir des pétroles, de nombreux composés organiques dont les “matières plastiques”.
2- Quels types d’atomes sont inclus dans la formule du polyéthylène téréphtalate?
Polyéthylène téréphtalate est un matériau organique ,donc les atomes inclus dans sa formule le carbone(C) et hydrogène(H).
3- Le polyéthylène téréphtalate est-il une matière organique? Expliquez votre réponse
Polyéthylène téréphtalate est une matière organique car sa formule chimique compose des atomes de carbone (C) et Hydrogène (H).
4- Énumérer certains des produits de la combustion de polyéthylène téréphtalate dans l’air?
L’eau , dioxyde de carbone et monoxyde de carbone.
5- Énumérez certains des dangers de la combustion de matières organiques pour la santé et l’environnement.
► Dangers d’incendies : certains plastiques sont très inflammables.
► Dangers d’asphyxie : le dioxyde de carbone formé occupe la place du dioxygène.
► Dangers d’intoxication : le monoxyde de carbone, le chlorure d’hydrogène.